Prima zi la grădinița Montessori Hand in Hand

Pentru majoritatea copiilor și părinților, prima zi la grădiniță este o provocare și ar trebui tratată cu delicatețe și cu atenție. Prima zi de grădiniță reprezintă un fel de prag atât pentru părinți, dar mai ales pentru copil, o separare simbolică, ce produce suferință tuturor. Avem pentru tine câteva sfaturi care te vor ajuta să treci mai ușor peste această zi și să faci față zilelor care vor urma.

Energie pozitivă

Deoarece la un nivel psihologic părinții transmit foarte mult din starea lor copilului mic, una din prioritățile noastre în primele zile de grădiniță este transmiterea unei energii pozitive, de încurajare și de calm, acestora. Suntem aici pentru a vă ajuta să treceți mai ușor peste eventualele dubii și temeri pe care le aveți.

Oaspeți de vază

La grădinița Montessori Hand in Hand, copiii sunt  primiți în prima zi ca niște oaspeți de vază, doriți și așteptați. Educatoarele și asistenții noștri încearcă să leacorde cât mai multă grijă și atenție copiilor, pentru a-i ajuta să se familiarizeze cu sala de grupă, cu regulile grupei și cu rutinele zilnice și să creeze o legătură bazată pe încredere cu ei. Mesajul pe care încercăm să îl transmitem copiilor este că au fost mult așteptați și că ne bucurăm enorm să îi avem acolo.

Un mic ritual de Bun venit!

Ar fi util ca, în complicitate cu părinții, să existe un mic ritual de Bun venit! dimineața, astfel încât acest moment să nu se prelungească foarte mult. Este clar un moment foarte dureros, dar cu cât se prelungește mai mult, cu atât acomodarea la grădiniță va întârzia și va fi mai dificilă. În prima zi ar fi ideal ca să vă luați o zi liberă, astfel încât, în cazuri extreme, dacă micuțul chiar nu poate fi calmat și nu se oprește deloc din plâns, să vă putem contacta.

Ordinea și rutinele

Deoarece copiilor le plac foarte mult ordinea și rutinele, ne străduim ca în prima zi fiecare copil să aibă deja un dulăpior și un pătuț (dacă este cazul) cu numele propriu. Copiii trebuie să cunoască regulile grupei, dar este la fel de important să fie lăsați să exploreze singuri și să nu fie agasați.

Activități liber alese

Încercăm încă din prima zi să oferim o paletă extrem de variată de activități, astfel încât copiii să aibă de unde alege. Încercăm deasemenea să îi îndrumăm și ajutăm pe copii cu iubire și răbdare, dar și să le oferim libertatea de a alege activități care îi atrag. Cu cât copiii vor asocia ideea de grădiniță cu activități cât mai plăcute, cu atât va fi mai ușoară acomodarea.

Vizitarea în prealabil a sălii de grupă

Pentru a ușura tranziția, grădinița Montessori Hand in Hand oferă posibilitatea vizitării sălii de grupă și cunoașterii educatoarelor sau măcar a uneia dintre ele, cândva după înscrierea copilului la grădiniță, dar anterior începutului noului an școlar. Tranziția devine mult mai lină, însă e o idee care presupune eforturi atât din partea părinților, cât și a grădiniței.

Turul grădiniței

Dorim ca grădinița noastră să fie ca o a doua casă pentru micuțul vostru. De aceea ne-am gândit ca în prima zi să le oferim copiilor un mic tur al clădirii. Grupați frumos, doi câte doi, în șir, copiii și educatoarele fac o „călătorie de explorare” a noului spațiu: sala de grupă, sala de mese, vestiarul, baia, curtea.

Mediul stimulant

Educația Montessori consideră că un factor esențial în dezvoltarea armonioasă a copilului este mediul. O sală de grupă atractivă, cu activități interesante, va invita și va stimula copilul. O activitate stimulantă va induce copilului o stare de concentrare profundă, iar satisfacția sa, la finalul activității, îi va oferi o motivație intrinsecă pentru a repeta activitatea și pentru a încerca altele noi.

Consiliere, încurajare și alinare

Pentru că știm că un comportament neadecvat ascunde adeseori o lipsă sau o nevoie, mai ales în primele zile de grădiniță, educatoarele noastre încearcă să încurajeze copiii care se implică în activități și care au un comportament adecvat, dar și să îi încurajeze și să îi aline cu afecțiune pe cei care au dificultăți de adaptare.

O echipă de specialiști

Încă din prima zi, încercăm să le prezentăm copiilor într-o lumină cât mai pozitivă și prietenoasă toate persoanele care vor avea contact: asistenta, medicul, psihologul, logopedul, astfel încât copiii să capete încredere și să poată apela cu ușurință la ele când au nevoie de ajutor.

Mese nutritive și plăcute

Masa și gustările sunt momente cruciale ale unei zile la grădiniță și dacă nu sunt asociate cu momente pozitive, există riscul ca unii copii să dezvolte o repulsie față de aceste momente ale zilei. Fiind foarte mici, unii copii poate vor ști să folosească singuri tacâmurile, alții nu. Noi îi vom ajuta cu iubire și cu răbdare, îi vom lăuda și încuraja și în niciun caz nu îi vom grăbi sau atenționa dacă vor scapa mâncare pe masă sau pe jos. Micuții vin la grădiniță tocmai ca să devină autonomi și ca să învețe aceste lucruri. Suntem aici pentru ei.

Somnul, o bucurie

Pentru că știm cât de important este somnul, dar înțelegem și că poate fi un moment delicat al zilei, ne-am gândit căun mic ritual ar putea fi util și în acest caz. Vă propunem deci în prima săptămână de grădiniță să puneți în ghiozdănelul copiilor o jucărie de acasă sau o eșarfă sau haină impregnată cu mirosul mamei. În plus, tragerea draperiilor și ascultarea unei muzici liniștitoare sau a unor sunete din natură vor induce starea de calm premergătoare somnului (sunete neutre care induc somnul, cum ar fi sunetul ploii sau al unui șemineu).

Un mic ritual de despărțire

La finalul zilei, considerăm că este la fel de important să existe un mic ritual: un salut corespunzător din partea educatoarei, de exemplu o urare de genul „Ne revedem mâine dimineață, abia aștept!”

Write a Reply or Comment

Your email address will not be published.